Barnehager får 112 millioner kroner til lærerutdanning

En historisk satsing på barnehageansatte

Barnehager over hele landet mottar nå til sammen 112 millioner kroner fra staten. Pengene skal bidra til at et rekordhøyt antall ansatte kan utdanne seg til barnehagelærere samtidig som de fortsetter å arbeide i barnehagen. Ifølge myndighetene er det aldri tidligere bevilget statlig støtte til at så mange kan ta denne utdanningen underveis i sitt faste arbeidsforhold.

Aldri før et det gitt statlig støtte til at så mange kan utdanne seg til barnehagelærer mens de er i jobb.

For ansatte i sektoren betyr dette en sjanse til faglig oppgradering uten avbrudd i yrkeslivet. Tiltaket omfatter hele landet, og målet er å heve kompetansen blant dem som er tettest på barna hver dag.

Betydningen for ukrainske småbarnsfamilier

For ukrainske foreldre som har etablert seg i Norge og har barn i barnehage, kan denne tildelingen få merkbar betydning. Flere utdannede barnehagelærere på avdelingene kan bety et tryggere og mer pedagogisk tilrettelagt miljø. Formell kompetanse er vesentlig for å støtte barns sosiale trivsel og språkutvikling, noe som er spesielt viktig for barn som lærer norsk som andrespråk.

På sikt kan en styrket pedagogtetthet gjøre barnehagen bedre rustet til å ivareta barn med fluktbakgrunn. Samtidig kan ukrainere som allerede jobber som assistenter i barnehager, potensielt se nye faglige muligheter dersom ordningen åpner for at flere grupper kan kvalifisere seg til barnehagelæreryrket.

Arbeidsbelastning og usikkerhet om vikarer

På den andre siden kan gjennomføringen av tiltaket medføre praktiske utfordringer. For foreldre kan det oppstå bekymring dersom ansatte får økt arbeidsbelastning ved å kombinere studier og jobb. Når faste ansatte deltar på undervisning eller samlinger, kan hverdagen på avdelingen bli mer sårbar hvis det mangler kvalifiserte vikarer.

Hvor mye penger vil tilfalle hver enkelt barnehage? Hvordan vil de 112 millionene bli fordelt mellom ulike kommuner og regioner? Hvordan skal barnehagene og kommunene løse behovet for vikarer i periodene der ansatte studerer? Hvilke konkrete krav stilles til de ansatte som ønsker å ta del i utdanningsstøtten? Vil ordningen også gjelde i like stor grad for private barnehager som for kommunale?

Hva bør foreldre følge med på?

For foreldre kan det være lurt å holde dialog med barnehagens ledelse. Det kan være hensiktsmessig å spørre om barnehagen har ansatte som skal ta utdanning, og hvordan bemanningen planlegges i praksis. En stabil bemanning med god kompetanse er en forutsetning for trygge barnehagedager, og åpenhet rundt slike prosesser kan gi foreldrene større forutsigbarhet.